Ассоциация Экосистема (сайт www.есоsystеmа.ru)

Обращение с посетителям сайта

Помочь сайту / Donate




Учебно-познавательные экскурсии на АгроБиоФерму в Подмосковье !

ГЛАВНАЯ >>> УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ >>> ДЕТСКИЕ ЭКСПЕДИЦИИ >>> ШКОЛА ДИКОЙ ПРИРОДЫ >>> РАБОТА В ПРИРОДЕ

РАБОТА В ДИКОЙ ПРИРОДЕ


Главная
English
Биологический кружок ВООП
  Гостю кружка
  Планы кружка
  Экспедиции и выезды
  Исследовательская работа
  Программа "Parus"
  История кружка
  Контакты кружка
Полевой центр
  Фотогалерея
  Летопись биостанции
  Статьи о биостанции
  Исследовательские работы
Учебные программы
  Полевые практикумы
  Методические семинары
  Исследовательская работа
  Экспедиции и лагеря
  Экологические тропы
  Экологические игры
  Публикации (статьи)
Методические материалы
  Цветные печатные определители
  Карманные определители
  Определительные таблицы
  Энциклопедия природы России
  Компьютерные определители
  Мобильные определители
  Учебные фильмы
  Методические пособия
  Полевой практикум
Природа России
  Минералы и горные породы
  Почвы
  Грибы
  Лишайники
  Водоросли
  Мохообразные
  Травянистые растения
  Деревья и кустарники
  Насекомые-вредители
  Водные беспозвоночные
  Дневные бабочки
  Рыбы
  Амфибии
  Рептилии
  Птицы, гнезда и голоса
  Млекопитающие и следы
Фото растений и животных
  Систематический каталог
  Алфавитный каталог
  Географический каталог
  Поиск по названию
  Галерея
Природные ландшафты мира
  Физическая география России
  Физическая география мира
  Европа
  Азия
  Африка
  Северная Америка
  Южная Америка
  Австралия и Новая Зеландия
  Антарктика
Рефераты о природе
  География
  Геология и почвоведение
  Микология
  Ботаника
  Культурные растения
  Зоология беспозвоночных
  Зоология позвоночных
  Водная экология
  Цитология, анатомия, медицина
  Общая экология
  Охрана природы
  Заповедники России
  Экологическое образование
  Экологический словарь
  Географический словарь
  Художественная литература
Международные программы
  Общая информация
  Полевые центры (Великобритания)
  Международные экспедиции (США)
  Курс полевого образования (США)
  Международные контакты
Интернет-магазин
Контакты
  Гостевая книга
  Ссылки
  Партнеры
  Наши баннеры
  Карта сайта

Если Вам понравился и пригодился наш сайт - кликните по иконке "своей" социальной сети:

Объявления:

АгроБиоФерма «Велегож» в Подмосковье приглашает!
Принимаются организованные группы школьников и родители с детьми (от 12 до 24 чел.) по учебно-познавательной программе "Введение в природопользование" Подробнее >>>

Отдых и апартаменты в Болгарии
Предложение для тех, кто любит природу и уединение и хочет отдохнуть на тёплом море дёшево и без посредников: от 20 евро в сутки за трехкомнатную квартиру на море!

Биологический кружок ВООП приглашает!
Биологический кружок при Государственном Дарвиновском музее г.Москвы (м.Академическая) приглашает школьников 5-10 классов на занятия в музее, экскурсии по вечерам, учебные выезды в природу по выходным и дальние полевые экспедиции в каникулы! Подробнее >>>

Бесплатные экскурсии в музей Пиявки!
Международный Центр Медицинской Пиявки приглашает посетить музей и узнать о пользе и вреде пиявок, их выращивании, гирудотерапии, лечебной косметике и многом другом... Подробнее >>>

Здесь может быть бесплатно размещено Ваше объявление о проводимом Всероссийском конкурсе, Слёте, Олимпиаде, любом другом важном мероприятии, связанном с экологическим образованием детей или охраной и изучением природы. Подробнее >>>

Мы публикуем на нашем сайте авторские образовательные программы, статьи по экологическому образованию детей в природе, детские исследовательские работы (проекты), основанные на полевом изучении природы. Подробнее >>>





[ sp ] : ml об : { lf }

Пожалуйста, ставьте гиперссылку на сайт www.ecosystema.ru если Вы копируете материалы с этой страницы!
Во избежание недоразумений ознакомьтесь с правилами использования и копирования материалов с сайта www.есоsystеmа.ru
Пригодилась эта страница? Поделитесь ею в своих социальных сетях:

<<< Твой дневник | Содержание | Методы изучения сов >>>

Коллекционирование следов животных

Научиться читать книгу природы, в частности «книгу» следов, можно только запомнив «буквы» — отпечатки лап животных.

Следы некоторых животных попадаются довольно редко, а запомнить их по определителю сложно, так как в определителе почти не бывает рисунков следов в натуральную величину, поэтому желание сохранить встреченный след, взять его с собой естественно.

Сохранить следы для коллекции можно разными способами, самый простой — зарисовать. Для этого совсем не обязательно уметь рисовать — достаточно взять с собой несколько пластинок оргстекла или толстой прозрачной пленки и фломастер.

Найдя след, положите на него прозрачную пластинку и обведите след фломастером как можно точнее, а когда фломастер просохнет, «на просвет» переведите рисунок на бумагу. Если пластинок несколько, перевод рисунка можно сделать на стоянке или дома, но тогда надо написать на пластинке данные о следе: число, место, характер перемещения зверя и т.д.

Опытный следопыт по следам животного может получить о нем почти полную информацию. Знаменитый гольд Дерсу Узала, по словам В.К. Арсеньева, по следу мог определить пол, возраст и состояние зверя.

Следы можно также фотографировать. Тогда в дневник можно будет вписать все данные о следе, указав номер кадра, например: «кадр 18, 7 мая 1993 г. 14 ч 35 мин, берег р. Редья, свежий след идущей шагом енотовидной собаки».

Снимать следы, особенно на снегу, лучше всего так, чтобы след освещался косыми лучами солнца, тогда на снимке след будет выглядеть рельефнее. Следы на снегу лучше снимать с красным или оранжевым светофильтром. (Помните, светофильтр «съедает» часть света, увеличьте выдержку!) При съемке следов обязательно введите в кадр что-нибудь для масштаба, лучше всего линейку с четкими делениями, или какой-нибудь предмет, имеющий четко фиксированные размеры и хорошо видимый на снимке, например коробок спичек (длина всегда 5 см). Хорошо прямо на линейке или на коробке черным фломастером написать номер кадра. Очень хорошо снять общий план места, где найдены следы.

Однако и рисунок и фотографии, даже хорошие, дают очень приблизительное впечатление о рельефе следа, что очень важно, особенно если следы как-то отличаются именно по глубине отпечатка; скажем, зверь хромал, и тогда одна лапа будет пропечатываться слабее остальных. Поэтому самым ценным материалом для коллекции будет либо сам отпечаток, либо его точная скульптурная копия.

Отпечаток унести с собой можно. Для этого его окружите с четырех сторон глубокими надрезами, с одной стороны удалите почву и подрежьте след снизу, после чего квадратик земли с отпечатком осторожно выньте. Отпечаток можно высушить на месте, можно уложить в коробку, унести домой и высушить там. Высохший отпечаток подрежьте и зачистите снизу и с боков, слегка обожгите над пламенем костра или дома в духовке. Потом с подклеенной этикеткой уложите в коробку для хранения.

К сожалению, такой способ сохранения следов очень ограничен в применении — «вынимать» следы можно только небольших зверей (не больше лисы или барсука) и только из глины и глинистой почвы. След, оставленный на песке, жидкой глине или снегу таким образом не сохранить.

Весной или летом, когда земля покрыта травой, трудно обнаруживать следы даже крупных зверей. Но опытному глазу открыто многое: А.А. Черкасов в своей книге пишет, что охотники-орочоны могут летом протропить белку, передвигавшуюся по деревьям.

Изготовление слепков следовЕсли вы можете добыть гипс или алебастр, можно сделать абсолютно точную копию с любого следа и почти с любой поверхности. Для этого вам в лес придется взять гипс (300-400 г) в полиэтиленовом пакете, пустой молочный пакет, полоску жести шириной 3-4 см и длиной 40-50 см, скрепку и, если вы не рассчитываете найти в лесу воду, — фляжку с водой.

Найдя след, уберите с него веточки, опавшие листья, травинки, которые могут помешать гипсу залить отпечаток. После этого след окружите полоской из жести, вдавливая ее край в землю, укрепите края канцелярской скрепкой, а с внешней стороны воткните в землю палочки, подпирая полоску. В молочном пакете разведите гипс до густоты сметаны (удобно разводить гипс также в старом резиновом мячике с прорезанной дыркой) и залейте осторожно в отгороженный след. Примерно через 10 мин, когда гипс «схватится», отливку можно вынимать. Неровные края подрежьте ножом, приставшую землю стряхните, а то, что не смахнулось, придется отмывать дома, когда гипс высохнет окончательно, — свежую отливку мыть нельзя.

На обратной стороне отливки ножом процарапайте надпись — такую же, как на этикетке: где, когда и т.д.

Эта отливка — негатив, т.е. обратная. Хранить в коллекции лучше позитив, для чего отливку отпечатайте в глину, и уже глиняный отпечаток оставьте для коллекции.

Можно сделать с первой отливки еще одну — она тоже будет позитивной. Для этого первую отливку уложите рельефом вверх, смажьте раствором мыла или жиром, окружите бортиком из пластилина и залейте гипсом. Когда гипс застынет, пластилин снимите, позитивную отливку подчистите ножом и просушите. Позитив можно подкрасить акварельными красками, чтобы след выглядел натуральнее, и покрыть лаком — легче будет стирать пыль. Слепок обязательно снабдите этикеткой (можно ее приклеить с обратной стороны). Хранить отпечатки следует в коробках, а можно и на стене, для этого во время изготовления позитива в гипс с обратной стороны погрузите проволочную петлю, и тогда отливку можно будет подвесить.

<<< Твой дневник | Содержание | Методы изучения сов >>>


Если у Вас есть наглядная, познавательная и полезная для коллег информация по организации экспедиционной и исследовательской работы детей в природе - пишите нам, мы обсудим возможность и варианты ее размещения на нашем сайте!



Поделиться/Share:
Обращение с посетителям сайта



: ml : [ stl ] [ pp ]


Порекомендуйте нас в "своих" социальных сетях:
- share this page with your friends!
Поддержать сайт / Donate


© Экологический центр "Экосистема"™, А.С. Боголюбов / © Field Ecology Center "Ecosystem"™, Alexander Bogolyubov, 2001-2016