Ассоциация Экосистема (сайт www.есоsystеmа.ru)

Обращение с посетителям сайта

Помочь сайту / Donate




Учебно-познавательные экскурсии на АгроБиоФерму в Подмосковье !

ГЛАВНАЯ >>> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ >>> ПОЛЕВОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ


Главная
English
Биологический кружок ВООП
  Гостю кружка
  Планы кружка
  Экспедиции и выезды
  Исследовательская работа
  Программа "Parus"
  История кружка
  Контакты кружка
Полевой центр
  Фотогалерея
  Летопись биостанции
  Статьи о биостанции
  Исследовательские работы
Учебные программы
  Полевые практикумы
  Методические семинары
  Исследовательская работа
  Экспедиции и лагеря
  Экологические тропы
  Экологические игры
  Публикации (статьи)
Методические материалы
  Цветные печатные определители
  Карманные определители
  Определительные таблицы
  Энциклопедия природы России
  Компьютерные определители
  Мобильные определители
  Учебные фильмы
  Методические пособия
  Полевой практикум
Природа России
  Минералы и горные породы
  Почвы
  Грибы
  Лишайники
  Водоросли
  Мохообразные
  Травянистые растения
  Деревья и кустарники
  Насекомые-вредители
  Водные беспозвоночные
  Дневные бабочки
  Рыбы
  Амфибии
  Рептилии
  Птицы, гнезда и голоса
  Млекопитающие и следы
Фото растений и животных
  Систематический каталог
  Алфавитный каталог
  Географический каталог
  Поиск по названию
  Галерея
Природные ландшафты мира
  Физическая география России
  Физическая география мира
  Европа
  Азия
  Африка
  Северная Америка
  Южная Америка
  Австралия и Новая Зеландия
  Антарктика
Рефераты о природе
  География
  Геология и почвоведение
  Микология
  Ботаника
  Культурные растения
  Зоология беспозвоночных
  Зоология позвоночных
  Водная экология
  Цитология, анатомия, медицина
  Общая экология
  Охрана природы
  Заповедники России
  Экологическое образование
  Экологический словарь
  Географический словарь
  Художественная литература
Международные программы
  Общая информация
  Полевые центры (Великобритания)
  Международные экспедиции (США)
  Курс полевого образования (США)
  Международные контакты
Интернет-магазин
Контакты
  Гостевая книга
  Ссылки
  Партнеры
  Наши баннеры
  Карта сайта

Если Вам понравился и пригодился наш сайт - кликните по иконке "своей" социальной сети:

Объявления:

АгроБиоФерма «Велегож» в Подмосковье приглашает!
Принимаются организованные группы школьников и родители с детьми (от 12 до 24 чел.) по учебно-познавательной программе "Введение в природопользование" Подробнее >>>

Отдых и апартаменты в Болгарии
Предложение для тех, кто любит природу и уединение и хочет отдохнуть на тёплом море дёшево и без посредников: от 20 евро в сутки за трехкомнатную квартиру на море!

Биологический кружок ВООП приглашает!
Биологический кружок при Государственном Дарвиновском музее г.Москвы (м.Академическая) приглашает школьников 5-10 классов на занятия в музее, экскурсии по вечерам, учебные выезды в природу по выходным и дальние полевые экспедиции в каникулы! Подробнее >>>

Бесплатные экскурсии в музей Пиявки!
Международный Центр Медицинской Пиявки приглашает посетить музей и узнать о пользе и вреде пиявок, их выращивании, гирудотерапии, лечебной косметике и многом другом... Подробнее >>>

Здесь может быть бесплатно размещено Ваше объявление о проводимом Всероссийском конкурсе, Слёте, Олимпиаде, любом другом важном мероприятии, связанном с экологическим образованием детей или охраной и изучением природы. Подробнее >>>

Мы публикуем на нашем сайте авторские образовательные программы, статьи по экологическому образованию детей в природе, детские исследовательские работы (проекты), основанные на полевом изучении природы. Подробнее >>>





[ sp ] : ml об : { lf }


Полевой Центр Фотогаларея Фотогаларея на Vk.com Летопись биостанции Статьи о биостанции Исследовательские проекты

Пожалуйста, ставьте гиперссылку на сайт www.ecosystema.ru если Вы копируете материалы с этой страницы!
Во избежание недоразумений ознакомьтесь с правилами использования и копирования материалов с сайта www.есоsystеmа.ru
Пригодилась эта страница? Поделитесь ею в своих социальных сетях:

Часть 1. Полевой практикум "Экологический ликбез"

Организация учебных занятий по предметам

Ландшафтоведение

Общие особенности организации занятий

Ландшафтоведение — очень важный и необходимый предмет, включенный в полевой экологический практикум в качестве связующего звена между другими предметами естественнонаучной области, а также как основа (базис) для изучения живых компонентов природы. Термин «ландшафтоведение» больше подходит для обозначения учебного предмета, проводимого в рамках полевого практикума, чем «география», так как, во-первых, не вызывает ассоциаций с довольно скучным и неинтересным (с точки зрения большинства учащихся — так уж повелось) школьным предметом, а во вторых ограничивает область изучения природными компонентами.

Ландшафтоведение — наука, не имеющая, в отличие от других предметов естественнонаучной области, четкого объекта исследований. Мало того, даже совокупность природных объектов, традиционно изучаемых географией, представляет собой набор объектов и явлений природы, стоящих особняком относительно друг друга и, как правило, изучаемых отдельными научными дисциплинами (рельеф — геоморфологией, почвы — почвоведением, минералы, горные породы и геологические отложения — геологией, водоемы — гидрологией). В то же время они настолько тесно взаимосвязаны, что зачастую изучать их по отдельности не имеет смысла. Для решения данной проблемы и был введен курс «Ландшафтоведение», в котором природные объекты объединяют в единое целое на основе существования на общей территории и генезиса.

Рис 16. Изучение почвенного разреза — типичный образец полевого занятия на полевом практикуме «Экологический ликбез»

Таким образом, цель обучения данному предмету — познакомить детей с особенностями ландшафта как природного комплекса, состоящего из взаимосвязанных и взаимодействующих частей (компонентов) — геологической основы, рельефа, почв (рисунок 16), водных объектов, растительности, животного мира и человеческого общества. Эта цель отвечает не только истинно научным интересам, но и реалиям нашей жизни, так как в хозяйственной деятельности человек целенаправленно изменяет один или несколько компонентов, далеко не всегда учитывая его (их) взаимосвязи в природно-территориальном комплексе и возможные последствия своего вмешательства. К тому же в рамках комплексного подхода к изучению естественнонаучных дисциплин, таких как география, биология, экология и химия, очень актуален прикладной подход, позволяющий проводить анализ взаимосвязей...


Обложка диска Как организовать полевой экологический практикум Полный текст пособия "Как организовать полевой экологический практикум" можно приобрести в нашем некоммерческом Интернет-магазине либо в цифровом формате (на компакт-диске), либо в печатном формате (в виде пяти книг) (готовятся к печати Издательским центром "Вентана-Граф" в 2009 году).

Подавляющее большинство учебных (исследовательских) занятий по программе "Эколог-исследователь" отражено в серии учебно-методических фильмов "Комплексные исследования экосистем" (комплект из четырех компакт-дисков с фильмами и пособиями можно также приобрести в нашем интернет-магазине).

Обложка комплекта учебных видеофильмов

Содержание пособия "Как организовать полевой экологический практикум":

Полевой практикум "Экологический ликбез": вводная часть
Организация занятий по предметам:
Ландшафтоведение
Ботаника
Зоология
Водная экология

Полевой практикум "Эколог-исследователь": вводная часть
Организация исследовательских занятий по предметам

Другие методические материалы по организации работы школьников в природе:
Методические пособия  по исследовательской работе
Учебные фильмы по организации полевых исследований
Компьютерные атласы-определители объектов природы
Печатные цветные определители растений
Цветные ламинированные таблицы "Грибы, растения и животные"


Полевой Центр Фотогаларея Фотогаларея на Vk.com Летопись биостанции Статьи о биостанции Исследовательские проекты



Поделиться/Share:
Обращение с посетителям сайта



: ml : [ stl ] [ pp ]


Порекомендуйте нас в "своих" социальных сетях:
- share this page with your friends!
Поддержать сайт / Donate


© Экологический центр "Экосистема"™, А.С. Боголюбов / © Field Ecology Center "Ecosystem"™, Alexander Bogolyubov, 2001-2016